Desarrollo Físico en la Infancia Temprana

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Cuando pensamos en el desarrollo infantil, muchas veces lo primero que se nos viene a la mente es lo que aprenden con la mente. Pero en realidad, el cuerpo también piensa y aprende. Para que un niño pueda conocer el mundo, necesita moverse, tocar, explorar, ¡y eso también es aprendizaje!

¿Qué cambios físicos ocurren en esta etapa?

Entre los 3 y 6 años, los niños y niñas viven transformaciones físicas importantes que se notan tanto en su cuerpo como en sus movimientos:

  • Crecen entre 5 y 7 centímetros por año, y aumentan de peso de forma gradual.

  • Su cuerpo empieza a dejar atrás la forma redondita de bebé y gana fuerza muscular.

  • Mejora su coordinación: ya pueden correr con más agilidad, saltar, vestirse solos o usar tijeras con más precisión.

  • Pasan de tener movimientos reflejos o torpes a realizar acciones más coordinadas y voluntarias.

Todo esto es parte del desarrollo natural, pero también necesita estímulo: brincar, bailar, jugar al aire libre, pintar o armar torres con bloques son actividades que les ayudan a fortalecer su cuerpo y su mente al mismo tiempo.

¿Cómo se desarrolla el movimiento?

El desarrollo motriz en los niños sigue dos reglas básicas:

  • De arriba hacia abajo (ley céfalo-caudal): primero controlan la cabeza, luego el tronco, y después las piernas.

  • Del centro hacia afuera (ley próximo-distal): al inicio mueven los hombros y brazos, y más adelante pueden mover manos y dedos con precisión.

Es por esto que al principio vemos que un bebé agita los brazos sin control, pero con el tiempo puede sostener una cuchara o dibujar con un crayón.

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Comprender cómo los niños perciben y entienden el mundo nos permite acompañarlos con más empatía. Si respetamos su ritmo, les brindamos experiencias que despierten su curiosidad y les damos un entorno seguro para explorar, estamos sembrando las bases para un aprendizaje lleno de confianza y creatividad.
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Fuentes consultadas:

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